Las cooperativas de enseñanza en España: Un modelo educativo para el desarrollo profesional docente basado en la economía social

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dc.coverage.contenidoTexto completoes_ES
dc.coverage.organizacionNacionales_ES
dc.creatorLópez Belmonte, Jesús
dc.creatorMoreno Guerrero, Antonio José
dc.creatorFuentes Cabrera, Arturo
dc.date.accessioned2022-06-05T14:57:10Z
dc.date.available2022-06-05T14:57:10Z
dc.date.created2020
dc.date.issued2020
dc.descriptionLas cooperativas de enseñanza son entidades de naturaleza educativa que se encuadran dentro de la economía social. Estas organizaciones aglutinan a un conjunto de personas, unidas por el deseo de satisfacer sus necesidades, tanto laborales como profesionales, para poder desarrollar su vocación docente. En este estudio se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica con el fin de aumentar y reforzar la literatura existente acerca del movimiento cooperativo en su espectro educativo, analizado desde un método cualitativo, centrado en un estudio descriptivo y comparado de las diversas fuentes de información, con el propósito de conocer el desarrollo del cooperativismo educativo en España. Debido a su crecimiento en los últimos años, han sido consideradas como una alternativa de centro educativo frente al clasicismo del sistema, conformado por centros públicos y privados. Entre sus metas como entidad pretenden gestionar de manera empresarial un centro educativo, cuyos cimientos se sustentan en la creación y mantenimiento de los puestos de trabajo, para conseguir una estabilidad y tranquilidad laboral entre los profesionales que las integran. Se concluye que estas entidades sociales se han consolidado como una salida profesional de muchos docentes y egresados universitarios.es_ES
dc.format.extent25 páginases_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.identifier.otherPICOOP539es_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.coomeva.com.co/handle/coomeva/3116
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Cooperativa de Colombiaes_ES
dc.relation.eissn2382-4220es_ES
dc.relation.urihttps://revistas.ucc.edu.co/index.php/co/article/view/3448es_ES
dc.rights.accessRightsOpen Accesses_ES
dc.rights.ccAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.spaAcceso abiertoes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceRevista Cooperativismo & Desarrollo. Investigaciónes_ES
dc.subjectEconomía sociales_ES
dc.subjectEmpresa cooperativaes_ES
dc.subjectCooperativas enseñanzaes_ES
dc.subjectTipologíaes_ES
dc.subjectAntecedenteses_ES
dc.subjectEmprendimiento sociales_ES
dc.subject.coomevaEducación cooperativaes_ES
dc.subject.coomevaEconomía solidariaes_ES
dc.subject.coomevaCooperativismo, sostenibilidad e impacto sociales_ES
dc.subject.ddcEducación solidaria -- Españaes_ES
dc.subject.ddcCooperativas especializadas -- Españaes_ES
dc.subject.ddcEducación solidaria -- Revisión bibliográficaes_ES
dc.titleLas cooperativas de enseñanza en España: Un modelo educativo para el desarrollo profesional docente basado en la economía sociales_ES
dc.typearticlees_ES
dc.type.hasVersionPublished Versiones_ES
dc.type.spaArtículoes_ES

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